Задание группы 623041

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №210657

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 4 последних элементов списка. Вывести 5 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 17 элемента до 22 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'й', 'щ', 'г', 'в', 'к', 'ы', 'ч'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'21', '0', '6', '7', '5'} и второе множество {'2', '6', '9', '4', '3', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 4 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Л, С, Ч, Я. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор номеров домов по четной стороне проспекта Ленина от улицы Менделеевская до улицы Каминского.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №210904

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из строки с именем студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 3 последних элементов списка. Вывести 5 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 4 элемента до 23 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ж', 'р', 'у', 'н', 'м', 'з'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'21', '0', '4', '9'} и второе множество {'0', '8', '3', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "автомобиль" и "владелец автомобиля". Данные о владельце автомобиля - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в списке. Данные об автомобиле - производитель, модель, год выпуска - хранить в словаре. В данные о владельце автомобиля записать свои ФИО. Вывести фамилию владельца автомобиля, а так же модель, год выпуска автомобиля.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 2 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, начинается ли ваша фамилия на букву Я

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 7 последних букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Д, Ж, О, У, Ф. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор остановок поезда Ласточка 814С Адлер — Майкоп

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №211741

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: именем и отчеством студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 19 элемента до 21 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'о', 'ё', 'ф', 'ы', 'б', 'ь', 'ю'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'7', '21', '4', '1'} и второе множество {'7', '5', '6', '9', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение целого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 1 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 2 первых букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Б, К, Ф, Щ, Я. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу:

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №230743

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: фамилией и отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 9 элемента до последнего элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ф', 'й', 'п', 'ы', 'д', 'е', 'щ'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'7', '3', '0', '4', '23'} и второе множество {'3', '1', '8', '4', '9', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "гражданин" и "оператор МФЦ". Данные о гражданине - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в списке. Данные об операторе МФЦ - фамилия, имя, отчество и номер окна - хранить в списке. В данные об операторе МФЦ записать свои ФИО, в данные о граждание - любого человека. Вывести отчество оператора МФЦ и номер окна, так же фамилию гражданина.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 5 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 2 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: А, Д, Ы, Я. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу:

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №230919

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 13 элемента до 14 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'и', 'э', 'ж', 'я', 'п', 'ф'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '1', '9', '23'} и второе множество {'1', '7', '2', '8', '4', '3'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью функции dict с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "наличие супруга/супруги", содержащий значение логического типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 2 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 2 первых букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: В, И, Ц. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор остановок поезда №716 (Курск-Москва Курская). Генератор должен возвращать список из двух элементов: название станции и время отправления (для конечной станции время отправления не указывать).

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №230935

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 19 элемента до 24 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'й', 'г', 'х', 'е', 'з', 'ё'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'23', '0', '9', '3', '5'} и второе множество {'1', '0', '6', '8', '4', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью функции dict с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "средний балл", содержащий значение вещественного типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 7 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 4 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: А, Б, П, Щ. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор остановок поезда №744 (Белгород-Москва Курская). Генератор должен возвращать словарь с ключами «название станции», «время прибытия», «длительность стоянки на станции» (для станции отправления использовать ключи «название станции» и «время отравления»).

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240605

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 2 элемента до 4 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ш', 'ж', 'я', 'к', 'ф', 'з', 'б'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '5', '24', '6'} и второе множество {'0', '6', '9', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "преподаватель" и "аудитория". Данные о преподавателе - фамилия, имя, отчество, кафедра - хранить в словаре. Данные об аудитории - корпус и номер аудитории - хранить в списке. В данные о преподавателе записать свои ФИО. Вывести имя и отчество преподавателя, а так же корпус.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 1 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 8 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: А, В, Ш. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор членов гармонической прогрессии.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240674

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 5 последних элементов списка. Вывести 5 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 20 элемента до 22 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'с', 'в', 'х', 'ж', 'ц', 'ё', 'ъ'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '24', '6', '4', '7'} и второе множество {'0', '2', '9', '6'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 1 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву В

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 6 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Г, О, Х, Ч, Ъ. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности пентатопных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240726

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: именем и фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 6 элемента до 18 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'г', 'я', 'р', 'т', 'о', 'м'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '0', '6', '24', '7'} и второе множество {'1', '7', '5', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "средний балл", содержащий значение вещественного типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву Я

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: К, Ф, Ц, Ь, Я. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных десятиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240950

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 14 элемента до 15 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'и', 'ш', 'х', 'п', 'л', 'а'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '5', '9', '24'} и второе множество {'6', '8', '9', '3', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение целого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "отчество" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 11 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву Ц

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 6 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ая или -яя. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Д, К, С, У, Х. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор остановок поезда №150Х (Москва Казанская — Казань Пасс)

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240951

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 8 элемента до 13 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'п', 'ы', 'ч', 'т', 'з', 'ё'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'1', '0', '24', '9', '5'} и второе множество {'1', '0', '6', '3', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "пациент" и "врач". Данные о пациенте - фамилия, имя, отчество - хранить в списке. Данные о враче - фамилия, имя, отчество, специализация - хранить в словаре. В данные о враче записать свои ФИО, в данные о пациенте - любого человека. Вывести фамилию врача и его специализацию, так же имя пациента.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 6 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкая

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -их или -ых. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Д, Ж, К, Ь. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных девятиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240953

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 7 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 6 элемента до 16 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ж', 'ч', 'ц', 'ё', 'б'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '24', '9', '3', '5'} и второе множество {'0', '8', '9', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение целого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 4 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 7 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Й, Ъ, Ю. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности чисел Бернулли (по рекуррентной формуле).

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240958

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от первого элемента до 10 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'щ', 'ш', 'в', 'х', 'к', 'з', 'а'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '24', '8', '9', '5'} и второе множество {'0', '8', '4', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "организация" и "владелец организации". Данные о владельце организации - фамилия, имя, отчество, ИНН - хранить в словаре. Данные о организации - юридический адрес, название - хранить в словаре. В данные о владельце организации записать свои ФИО и вымышленный ИНН. Вывести фамилию и ИНН владельца номера организации, а так же юридический адрес организации.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 6 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, начинается ли ваша фамилия на букву Л

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 последних букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Л, Н, П. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности чисел Каллена.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240959

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 14 элемента до 15 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'х', 'к', 'ы', 'ц', 'л', 'д', 'б'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '5', '9', '24'} и второе множество {'1', '9', '8', '4'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью функции dict с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение целого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 4 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Й, Р, Ф. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности Хофштадтера.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240960

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из строки с именем студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 1 последних элементов списка. Вывести 5 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 3 элемента до 26 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'г', 'в', 'п', 'ь', 'м', 'д', 'ё'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '9', '24', '6'} и второе множество {'1', '7', '2', '3', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью метода fromkeys с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "средний балл", содержащий значение вещественного типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "отчество" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 1 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву Э

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 2 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: В, З, П. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности Рудина — Шапиро.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240962

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 10 последних элементов списка. Вывести 6 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 3 элемента до 15 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'г', 'и', 'с', 'ж', 'я', 'м', 'д'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '0', '24', '6', '9'} и второе множество {'2', '6', '8', '9', '3'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение целого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 6 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву Т

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 6 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Д, О, П, Ы. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных шестиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240966

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 2 элемента до 23 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'г', 'п', 'ц', 'ч', 'ю', 'н', 'л'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '9', '24', '6'} и второе множество {'0', '8', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "отчество" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву Ь

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: И, Й, М, Ш. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных треугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240967

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от первого элемента до 3 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'щ', 'ш', 'с', 'ы', 'е', 'д', 'ё'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '24', '6', '9', '7'} и второе множество {'1', '2', '6', '8', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью функции dict с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "средний балл", содержащий значение вещественного типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 1 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 2 первых букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Л, М, Щ. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных семиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240969

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 4 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 6 элемента до 7 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'г', 'п', 'к', 'ч', 'т', 'е', 'ъ'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '9', '24', '6'} и второе множество {'0', '5', '6', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "студент" и "оценки за последнюю сессию". Данные о студенте - фамилия, имя, отчество, номер студенческого - хранить в списке. Данные об оценках за последнюю сессию - название дисциплины, полученная по дисциплине оценка - хранить в словаре. В данные о студенте записать свои данные. Вывести фамилию и номер студенческого, а так же одну оценку по любой дисциплине.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 4 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 4 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Б, Й, Ы. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор расчёта произведения N членов арифметико-геометрической прогрессии.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240974

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 14 элемента до 20 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'с', 'я', 'п', 'ч', 'е', 'ь', 'ё'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '24', '4', '9', '7'} и второе множество {'4', '0', '8', '9'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение целого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 5 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву Я

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 5 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: А, Д, Ч. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор чисел Белла (в рекуррентной форме).

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240975

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 15 элемента до 22 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ш', 'р', 'у', 'н', 'з', 'ъ'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '24', '9', '7', '5'} и второе множество {'2', '0', '6', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью функции dict с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 2 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: А, Д, Т. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных восьмиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240980

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать пустой список с помощью функции list(). Добавить в конец пустого списка три элемента: инициалы и фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 4 элемента до 5 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'в', 'ж', 'я', 'ч', 'о', 'л', 'ё'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '9', '24', '8'} и второе множество {'1', '2', '0', '9', '3'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "цех завода" и "начальник цеха". Данные о начальнике цеха - фамилия, имя, отчество, трудовой стаж - хранить в словаре. Данные о цехе завода - номер цеха, площадь цеха - хранить в списке. В данные о начальнике цеха записать свои данные. Вывести имя и трудовой стаж, а так же номер цеха.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву С

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 6 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Д, Н, Ф, Ю. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности чисел Кэрола.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240981

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 4 элемента до 19 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'г', 'я', 'л', 'м', 'з'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'1', '0', '24', '8', '9'} и второе множество {'5', '8', '6', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "пациент" и "врач". Данные о пациенте - фамилия, имя, отчество - хранить в словаре. Данные о враче - фамилия, имя, отчество, специализация - хранить в списке. В данные о враче записать свои ФИО, в данные о пациенте - любого человека. Вывести фамилию врача и его специализацию, так же имя пациента.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 2 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Й, П, У, Х, Ч. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных квадратных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №240982

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 15 элемента до 19 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'и', 'г', 'в', 'ж', 'ч', 'т'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '0', '24', '8', '9'} и второе множество {'1', '0', '8', '4', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "наличие супруга/супруги", содержащий значение логического типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "отчество" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 4 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, начинается ли ваша фамилия на букву И

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 5 последних букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Д, С, Ц, Э. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности простых чисел, отличающихся на шесть.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №250034

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 12 последних элементов списка. Вывести 10 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от первого элемента до 13 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'г', 'ф', 'е', 'ю', 'л', 'д', 'б'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '25', '4', '3'} и второе множество {'1', '2', '9', '4', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 8 баллов до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "автомобиль" и "владелец автомобиля". Данные о владельце автомобиля - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в словаре. Данные об автомобиле - производитель, модель, год выпуска - хранить в словаре. В данные о владельце автомобиля записать свои ФИО. Вывести фамилию владельца автомобиля, а так же модель, год выпуска автомобиля.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 3 балла до первой текущей аттестации)

1) Задание на работу: Определите 12 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, начинается ли ваша фамилия на букву Ч

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 4 последних букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: И, О, Ц, Ъ. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных пятиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 8 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях